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1000炮摇钱树捕鱼:学生和老师所做的是检查分蘖到每一株穗的程度

时间:2021/6/17 19:43:07   作者:   来源:   阅读:16   评论:0
内容摘要:正如小张老师和李学军老师所说,在收获的时候拔除小麦是老师对学生的要求。事实上,学生们用的不是镰刀,而是小铲子。当然,有时也会用到铲子。有些地方比较干燥,所以一把小铲子就派上用场了。学生们会从根部掸去泥土上的灰尘,然后把它们捆起来。”记者注意到,几乎每一捆小麦的茎秆上都系着色彩鲜艳的羊毛。李Xuejun告诉记者,这是一个...

正如小张老师和李学军老师所说,在收获的时候拔除小麦是老师对学生的要求。事实上,学生们用的不是镰刀,而是小铲子。当然,有时也会用到铲子。有些地方比较干燥,所以一把小铲子就派上用场了。学生们会从根部掸去泥土上的灰尘,然后把它们捆起来。”

记者注意到,几乎每一捆小麦的茎秆上都系着色彩鲜艳的羊毛。李Xuejun告诉记者,这是一个由教师和研究生提前在麦田,“我们饲养,有必要选择优秀个体植物和领带一条红线,让大学生提前退出个人植物目标的方式。这也是他们学习高中生物课程的重要实践认知过程。”

为什么收割时小麦被连根拔起?“这是为了确保一株小麦的完整性。”李学军进一步解释说,小麦和水稻一样,是一种耕耘作物。它们的繁殖系数很高。上一年种下的种子将在第二年使用。有许多穗和几个谷粒,学生和老师所做的是检查分蘖到每一株穗的程度。

在试验田里,离麦田不到20米的地方是学生们的室内车间。许多学生坐在一起,筛选和记录不同耳朵形成程度的单个植物;另一方面,也有学生在测量小麦株高,因为株高与小麦抗倒伏能力密切相关;门口,一株植物打谷机正忙着工作。每株脱粒的种子分别装在一个包衣袋里。通过观察种子的饱满度、颜色、角蛋白率等因素,进一步筛选种子。农学学生将在这里完成筛选、观察、记录、脱粒、再筛选的全过程。


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